摘要查重是学术界常见的一项工作，但对于学位授予是否有影响，存在一定争议。一方面，摘要查重可以确保学术诚信，避免抄袭现象，提升学术水平。另一方面，过高的查重率可能导致学位论文无法通过审核，影响学位授予。因此，学生在撰写学位论文时应注意文献引用规范，避免过高的相似度。同时，学校应合理设置查重标准，以保证学术诚信的前提下，不影响学位授予。

摘要查重在学术界的重要性不言而喻，但其对学位授予的影响需要慎重对待。一些学校会将查重率作为学位授予的重要指标，如果查重率过高，可能会被认定为抄袭，从而影响学位授予。因此，学生在写作学位论文时，应注意文献引用规范，避免过高的相似度。同时，学校也应该合理设置查重标准，以确保学术诚信的同时，不因查重问题而影响学位授予的公正性。